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Juan Carlos Amador Báquiro
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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La cartografía social- pedagógica: una oportunidad para producir conocimiento y re-pensar la educación
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000542482-106
Fuente: Itinerario Educativo : Revista De Las Facultades De Educación
Diego Fernando Barragán Giraldo
Juan Carlos Amador Báquiro
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2014
Citaciones:
21
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Del alteractivismo al estallido social: acción juvenil colectiva y conectiva (2011 y 2019)
Acceso Abierto
Fuente: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Niñez y Juventud
Juan Carlos Amador Báquiro
Germán Muñoz González
Temas:
Humanities
Sociology
Political science
Philosophy
Publicado: 2020
Citaciones:
19
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Artículo de revista
Contenidos digitales para niños de primera infancia: el caso del portal Maguaré
Acceso Abierto
Fuente: Revista Virtual Universidad Católica del Norte
Juan Carlos Amador Báquiro
Temas:
Persona
Humanities
Sociology
Art
Publicado: 2021
Citaciones:
11
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0
Artículo de revista
Appropriation of ICT in the educational field: approach to public policy in Colombia years 2000-2019
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000542482-189
Fuente: Digital Education Review
Diego Fernando Barragán Giraldo
Juan Carlos Amador Báquiro
Temas:
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Information and Communications Technology
Field (mathematics)
Digital literacy
Public policy
Work (physics)
Political science
Public relations
Public administration
Literacy
Milestone
Sociology
Engineering
Pedagogy
Geography
Cartography
Mechanical engineering
Philosophy
Linguistics
Mathematics
Pure mathematics
Law
Publicado: 2020
Citaciones:
5
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Artículo de revista
Infancias, comunicación y educación: Análisis de sus mutaciones
Acceso Abierto
TD-TD_B
ID Minciencias: TD-0000150517-45
Juan Carlos Amador Báquiro
Germán Muñoz González
(Asesor)
Temas:
Humanities
Political science
Art
Publicado: 2014
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Tesis de posgrado
«Las voces infantiles llegan a ser tan potentes que es imposible no escucharlas»: entrevista a Susana Sosenski
Acceso Abierto
Fuente: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Niñez y Juventud
Juan Carlos Amador Báquiro
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2020
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Memoria del pasado reciente en la escuela: saberes prácticos de profesores y mediaciones multimodales
Acceso Abierto
Fuente: Praxis & Saber
Juan Carlos Amador Báquiro
Diego Fernando Barragán Giraldo
Cristina Alvarez Vargas
Temas:
Humanities
Logos Bible Software
Art
Philosophy
Theology
Publicado: 2022
Citaciones:
2
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Artículo de revista
Gobernando la crianza en familias pobres: ONG y gestión durante la pandemia
Acceso Abierto
Fuente: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Niñez y Juventud
Amalia Alexandra Ovalle Parra
Juan Carlos Amador Báquiro
Temas:
Humanities
Sociology
Art
Publicado: 2022
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Memoria del pasado reciente y multimodalidad en escuelas rurales de Colombia: una experiencia de investigación-creación
Acceso Abierto
Fuente: Arte individuo y sociedad
Juan Carlos Amador Báquiro
Temas:
Humanities
Art
Cartography
Geography
Publicado: 2022
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Memorias de hechos atroces, emprendimientos artístico – estéticos y visualidad: un estado de la cuestión
Acceso Cerrado
Fuente: Encuentros
Juan Carlos Amador Báquiro
Temas:
Art
Humanities
Publicado: 2021
Citaciones:
1
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Artículo de revista
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