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José Manuel García Fernández
Universidad de Alicante
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CONDUCTA PROSOCIAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES ESPAÑOLES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000914568-17
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Anales de Psicología
Cándido J Inglés
Gemma Benavides
Jesús Redondo
José Manuel García Fernández
Cecilia Ruiz Esteban
Cordelia Estévez
ELISA HUÉSCAR HERNÁNDEZ
Tópico:
Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
Publicado: 2009
Citaciones:
56
Artículo de revista
Prevalencia de la conducta agresiva, conducta prosocial y ansiedad social en una muestra de adolescentes españoles: un estudio comparativo
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000914568-13
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Journal for the Study of Education and Development Infancia y Aprendizaje
Cándido J Inglés
Maria Carmen Martínez Monteagudo
Beatriz Delgado Domenech
María Soledad Torregrosa
Jesús Redondo
Gemma Benavides
José Manuel García Fernández
LUISJOAQUIN GARCIA LOPEZ
Tópico:
Bullying, Victimization, and Aggression
Publicado: 2008
Citaciones:
45
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Psychometric properties and diagnostic ability of the separation anxiety scale for children (SASC)
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0001162420-220
Ranking: ART-ART_A1
Fuente: European Child & Adolescent Psychiatry
Xavier Méndez
José Pedro Espada
Mireia Orgilés
Maria Dolores Hidalgo Montesinos
José Manuel García Fernández
Maria Dolores Hidalgo Montesinos
Tópico:
Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
Publicado: 2008
Citaciones:
34
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Artículo de revista
Conducta prosocial y motivación académica en estudiantes españoles de educación secundaria obligatoria
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Acceso Abierto
Fuente: Universitas Psychologica
Cándido J Inglés
AGUSTIN ERNESTO MARTINEZ GONZALEZ
Antonio Valle Arias
José Manuel García Fernández
Cecilia Ruiz Esteban
Antonio; Universidad De A Coruña Valle
Cecilia; Universidad De Murcia Ruiz Esteban
Tópico:
Motivation and Self-Concept in Sports
Publicado: 2010
Citaciones:
25
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Artículo de revista
Conducta prosocial y autoatribuciones académicas en Educación Secundaria Obligatoria
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000914568-88
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Anales de Psicología
Jesús Redondo
Cándido J Inglés
José Manuel García Fernández
Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2014
Citaciones:
22
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0
Artículo de revista
Evaluación y tratamiento de la ansiedad escolar en la infancia y adolescencia
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000914568-14
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud
José Manuel García Fernández
Cándido J Inglés
M C Martínez Monteagudo
Jesús Redondo
Tópico:
Stress and Burnout Research
Publicado: 2008
Citaciones:
17
Artículo de revista
Auto-atribuciones Académicas: Diferencias de Género y Curso en Estudiantes de Educación Secundaria
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Acceso Cerrado
Fuente: Revista Latinoamericana de Psicología
Cándido J Inglés
Ángela Díaz Herrero
José Manuel García Fernández
Cecilia Ruiz Esteban
Beatriz Delgado Domenech
Maria Carmen Martínez Monteagudo
Tópico:
Education in Rural Contexts
Publicado: 2012
Citaciones:
15
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Relationship between attribution of success and failure and school anxiety in chilean students of secondary education
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Acceso Abierto
Fuente: psicología desde el caribe
Nelly Gromiría Lagos San Martín
Cándido José Inglés Saura
Carlos Javier Ossa Cornejo
Carolina Gonzálvez Maciá
María Vicent Juan
José Manuel García Fernández
Tópico:
Youth Substance Use and School Attendance
Publicado: 2016
Citaciones:
13
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0
Artículo de revista
Relación entre autoeficacia y autoatribuciones académicas en estudiantes chilenos
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Acceso Abierto
Fuente: Universitas Psychologica
José Manuel García Fernández
Cándido José Inglés Saura
María Vicent Juan
Carolina Gonzálvez Maciá
Nelly Gromiría Lagos San Martín
Antonio Miguel Pérez Sánchez
Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2016
Citaciones:
11
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Relaciones entre conducta agresiva y metas académicas: estudio con una muestra de estudiantes españoles de Educación Secundaria Obligatoria
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Acceso Abierto
Fuente: Universitas Psychologica
María Soledad Torregrosa
Cándido J Inglés
José Manuel García Fernández
Antonio Valle Arias
José Carlos Núñez Pérez
Antonio; Dpto De Psicología Evolutiva Y De La Educación Universidad De A Coruña Valle
Tópico:
Bullying, Victimization, and Aggression
Publicado: 2012
Citaciones:
10
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Artículo de revista
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