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Relationship between attribution of success and failure and school anxiety in chilean students of secondary education

Acceso Abierto

Idioma: Inglés

Publicado: 01/05/2016

APC (est): No disponible

Relación entre atribuciones de éxito

Youth Substance Use and School Attendance

Fuentepsicología desde el caribe	Cuartil año de publicaciónNo disponible	Volumen33
Issue2	Páginas21 - 38	pISSNNo disponible
ISSN0123-417X	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S4210193054

Openalex URL	https://openalex.org/W2541986042	Open_access URL	https://doi.org/10.14482/psdc.33.2.7296	Scholar citations URL	https://scholar.google.com/scholar?cites=17167326120431960900&as_sdt=5,33&sciodt=0,33&hl=en
Dspace URL	https://manglar.uninorte.edu.co/handle/10584/6656	Uri URL	http://hdl.handle.net/10584/6656	Pdf URL	http://www.scielo.org.co/pdf/psdc/v33n2/2011-7485-psdc-33-02-00146.pdf
Oaipmh URL	https://manglar.uninorte.edu.co/oai/request?verb=GetRecord&metadataPrefix=dim&identifier=oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/6656	Scholar URL	https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=info%3ARMOhbyaYPu4J%3Ascholar.google.com&btnG=	Doi URL	https://doi.org/10.14482/psdc.33.2.7296

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