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Hecho en Colombia
MERY LUZ VEGA VACA
Universidad Nacional de Colombia
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The Impact of a Cooperative Learning Program on the Academ-ic Achievement in Mathematics and Language in Fourth Grade Students and its Relation to Cognitive Style
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000096377-3318
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Journal of New Approaches in Educational Research
MERY LUZ VEGA VACA
Christian Hederich Martínez
Tópico:
Innovative Teaching and Learning Methods
Publicado: 2015
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18
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0
Publicaciones editoriales no especializadas
Efecto de diferentes entrenamientos sobre el aprendizaje, transferencia y formulación de la regla en una tarea de igualación a la muestra de primer orden
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Acceso Cerrado
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
MERY LUZ VEGA VACA
Telmo Eduardo Peña Correal
Tópico:
Behavioral and Psychological Studies
Publicado: 2008
Citaciones:
4
Artículo de revista
1
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