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Hecho en Colombia
Larissa Bertacchini de Oliveira
Universidad de São Paulo
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Effectiveness of teaching strategies on the development of critical thinking in undergraduate nursing students: a meta-analysis
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001358126-15
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Revista da Escola de Enfermagem da USP
Larissa Bertacchini de Oliveira
Leidy Johanna Rueda Díaz
Fábio da Costa Carbogim
Adriano Rodrigues
Vilanice Püschel
Tópico:
Education and Critical Thinking Development
Publicado: 2016
Citaciones:
56
Altmétricas:
0
Artículo de revista
The effectiveness of teaching strategies for the development of critical thinking in nursing undergraduate students: a systematic review protocol
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0001358126-12
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: The JBI Database of Systematic Reviews and Implementation Reports
Larissa Bertacchini de Oliveira
Vilanice Püschel
Leidy Johanna Rueda Díaz
Dina Cruz
Tópico:
Education and Critical Thinking Development
Publicado: 2015
Citaciones:
9
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Lived Experiences of Nursing Professionals Providing Care to COVID-19 Patients
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Acceso Abierto
Fuente: Aquichan
Jack Roberto Silva Fhon
Vilanice Püschel
Larissa Bertacchini de Oliveira
Jessica Soares
Rodrigo Santana Tolentino
Vinicius Cardoso Da Silva
Luípa Michele Silva
Fábio da Costa Carbogim
Tópico:
COVID-19 and Mental Health
Publicado: 2022
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Efetividade das estratégias de ensino no desenvolvimento do pensamento crítico de graduandos de Enfermagem: uma metanálise
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Acceso Abierto
Larissa Bertacchini de Oliveira
Leidy Johanna Rueda Díaz
Fábio da Costa Carbogim
Adriano Rodrigues
Vilanice Püschel
Tópico:
Health Education and Validation
Publicado: 2016
Citaciones:
1
Artículo de revista
Efetividade das estratégias de ensino no desenvolvimento do pensamento crítico de graduandos de Enfermagem: uma metanálise
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Acceso Abierto
Fuente: Proceedings of JBI Brazil Conference of the Americas
Larissa Bertacchini de Oliveira
Leidy Johanna Rueda Díaz
Fábio da Costa Carbogim
Adriano Rodrigues
Vilanice Püschel
Tópico:
Health Education and Validation
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Efectividad de las estrategias de enseñanza en el desarrollo del pensamiento crítico de estudiantes de pregrado de enfermería: un metaanálisis
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Acceso Abierto
Larissa Bertacchini de Oliveira
Leidy Johanna Rueda Díaz
Fábio da Costa Carbogim
Adriano Rodrigues
Vilanice Püschel
Tópico:
Education and Critical Thinking Development
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Artículo de revista
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