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Michel Laurier
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Cómo ser un Profesor de Calidad en Posgrado para Ingeniería
Acceso Cerrado
ART-ART_C
ID Minciencias: ART-0000549339-88
Fuente: Revista Educación en Ingeniería
Jesús Gabalán Coello
Fredy Eduardo Vásquez Rizo
Michel Laurier
Temas:
Humanities
Psychology
Philosophy
Publicado: 2019
Citaciones:
3
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Artículo de revista
Evaluating Teaching Practices in Graduate Programs
Acceso Cerrado
LIB-LIB_C
ID Minciencias: LIB-0000549339-99
Fuente: Springer briefs in education
Jesús Gabalán Coello
Fredy Eduardo Vásquez Rizo
Michel Laurier
Temas:
Mathematics education
Computer science
Medical education
Psychology
Medicine
Publicado: 2019
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Libro
Empirical Evidence: Application in a Specific Case Study
Acceso Cerrado
Fuente: Springer briefs in education
Jesús Gabalán Coello
Fredy Eduardo Vásquez Rizo
Michel Laurier
Temas:
Certification
Process (computing)
Computer science
Institution
Management science
Empirical evidence
Software engineering
Engineering
Epistemology
Programming language
Political science
Management
Economics
Law
Philosophy
Publicado: 2019
Citaciones:
1
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0
Capítulo de libro
Final Thoughts
Acceso Cerrado
Fuente: Springer briefs in education
Jesús Gabalán Coello
Fredy Eduardo Vásquez Rizo
Michel Laurier
Temas:
Scope (computer science)
Engineering ethics
Context (archaeology)
Field (mathematics)
Sociology
Psychology
Pedagogy
Epistemology
Engineering
Computer science
Geography
Mathematics
Archaeology
Pure mathematics
Programming language
Philosophy
Publicado: 2019
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Capítulo de libro
Characteristics and Well Practices About Teaching Learning Process in Graduate Programs According to the Stakeholders
Acceso Cerrado
Fuente: Journal of Latinos and Education
Jesús Gabalán Coello
Fredy Eduardo Vásquez Rizo
Michel Laurier
Temas:
Process (computing)
Psychology
Quality (philosophy)
Qualitative research
Mathematics education
Graduate students
Point (geometry)
Pedagogy
Graduate education
Medical education
Sociology
Computer science
Social science
Medicine
Philosophy
Geometry
Mathematics
Epistemology
Operating system
Publicado: 2023
Citaciones:
1
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Artículo de revista
So, What’s Important in Postgraduate School?
Acceso Cerrado
Fuente: Springer briefs in education
Jesús Gabalán Coello
Fredy Eduardo Vásquez Rizo
Michel Laurier
Temas:
Set (abstract data type)
Relation (database)
Field (mathematics)
Computer science
Engineering ethics
Conceptual framework
Graduate students
Management science
Data science
Mathematics education
Sociology
Psychology
Pedagogy
Engineering
Data mining
Mathematics
Social science
Pure mathematics
Programming language
Publicado: 2019
Citaciones:
0
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0
Capítulo de libro
Evaluation in the University Context: From the General to the Particular
Acceso Cerrado
Fuente: Springer briefs in education
Jesús Gabalán Coello
Fredy Eduardo Vásquez Rizo
Michel Laurier
Temas:
Perspective (graphical)
Context (archaeology)
Epistemology
Engineering ethics
Computer science
Sociology
Management science
Engineering
History
Artificial intelligence
Philosophy
Archaeology
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Capítulo de libro
A Brief Overview of Authors and Theories
Acceso Cerrado
Fuente: Springer briefs in education
Jesús Gabalán Coello
Fredy Eduardo Vásquez Rizo
Michel Laurier
Temas:
Epistemology
Computer science
Philosophy
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Capítulo de libro
A Proposal for Determining Influencing Factors
Acceso Cerrado
Fuente: Springer briefs in education
Jesús Gabalán Coello
Fredy Eduardo Vásquez Rizo
Michel Laurier
Temas:
Perception
Function (biology)
Institution
Psychology
Computer science
Management science
Engineering ethics
Sociology
Engineering
Social science
Evolutionary biology
Neuroscience
Biology
Publicado: 2019
Citaciones:
0
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0
Capítulo de libro
What do my Students Think of my Way of Teaching? An Approach in a Developing Country.
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000549339-101
Fuente: Saber ciencia y libertad
Jesús Gabalán Coello
Fredy Eduardo Vásquez Rizo
Michel Laurier
Temas:
Mathematics education
Developing country
Psychology
Pedagogy
Sociology
Economic growth
Economics
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
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