Esta investigación denominada La Narrativa: Una exploración hacia la construcción de la identidad infantil, tuvo como propósito describir la manera como un grupo de niños de tercer grado del Colegio Manuel Elkin Patarroyo (IED) da sentido a su identidad por medio de las narrativas. Para lograr este objetivo, se realizó una investigación con enfoque cualitativo-descriptivo. El método escogido para orientar la investigación fue la narrativa y los relatos autobiográficos fueron las técnicas metodológicas seleccionadas para obtener la información, la cual se recolectó a través de la aplicación de cuatro talleres en los cuales los niños participantes del estudio elaboraron sus propias narrativas sobre sí mismos, sus perspectivas, ideas y concepciones sobre las relaciones que entablan con los demás, los contextos en los que se desenvuelven y su visión de mundo.