El objetivo de esta investigación es identificar cuáles son las competencias profesionales y laborales que requiere el sector financiero en los profesionales en administración de empresas. Basados en el proyecto tuning se define competencia como una combinación de atributos, destrezas y habilidades que posee un profesional que le permite ser competentes en el mercado laboral. El presente trabajo plantea una visión general en cuanto a competencias profesionales y laborales del sector financiero desde la óptica de la administración, realizando un recorrido desde el inicio de la historia de la administración en el país, hasta el desarrollo y la implementación que ha tenido dentro de los currículos de las instituciones de educación superior. Teniendo como herramienta un cuestionario aplicado a quince gerentes de las empresas del sector financiero buscando identificar las competencias que los gerentes requieren de los administradores para el pleno desarrollo de su profesión, en este sentido los resultados arrojados permiten generar cuestionamientos en cuanto al papel que cumple los diferentes sectores; educativo, gubernamental y estudiantil en el compromiso de la educación con calidad para contribuir al desarrollo del país.