El presente proyecto educativo surgió como respuesta a la necesidad de los docentes rurales multigrado, quienes requerían mejorar la implementación del modelo pedagógico EscuelaNueva (EN) establecido para su contexto y en especial encontrar la estrategia didáctica apropiada para enfrentar las dificultades de la comunidad rural (Deserción, Deficiencia en la apropiación de los conocimientos y Falta de motivación), teniendo en cuenta estos aspectos y lo identificado en el diagnostico institucional se estableció el desarrollo de un plan de formación docente acerca del conocimiento e implementación de (EN), modelopedagógico flexible creado por Vicky Colbert en los años 60’s con el fin de mejorar el acceso y la calidad de la educación rural. Además,se estableció quela estrategia didáctica (CRA)-Centro de Recursos de Aprendizaje, era la más indicada para fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje de acuerdo a su componente práctico y basado en la experiencia.