Con éste trabajo de investigación de Juegos y Rondas Tradicionales, los investigadores buscamos que los niños y niñas del centro educativo Paloseco, del municipio de Roberto Payan, tengan y conozcan un mayor conocimiento sobre las principales rondas y juegos tradicionales propios de su comunidad, los cuales va a permitir fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje. A través de la implementación de los juegos y rondas tradicionales, los investigadores pretendían fortalecer los procesos educativos de los estudiantes del grado tercero del centro educativo focalizado y así contribuir a la educación propia que propone el Proyecto Etnoeducativo Afronariñense (PRETAN). Con la utilización y aplicación de los juegos y rondas tradicionales, conjuntamente con las Tics fortalecer ayudar los procesos educativos, dónde los estudiantes puedan producir sus propias ideas, pensamientos y estén más interesados y motivados a recibir éstos conceptos, además en todos los espacios de nuestra vida se encuentran estos elementos culturales, por ende el individuo se ve obligado a utilizarlos. Ésta propuesta permitió la integración y acoplacion de las matemáticas, con los juegos y rondas tradicionales ya que la estrategia más acorde para que el estudiante aprenda mejor es a través del juego, por eso se nos pareció muy importante aplicar ésta propuesta en dicho centro educativo