La presente investigación tiene como objetivo el diseño de una propuesta pedagógica que buscará conocer de qué manera los conflictos escolares afectan el rendimiento académico disminuyendo los conflictos escolares entre alumnos del grado 4º del Colegio Técnico Industrial Rafael Reyes de Duitama Boyacá, en tanto que, dichos conflictos generan problemas de convivencia entre alumnos al interior de la institución educativa y tienen consecuencias en el rendimiento académico de los mismos; por lo tanto su línea de investigación se manifestara en la educación y desarrollos humano, mostrando competencias tales como formación ética, valores y democracia; así mismo temáticas enfocadas en el desarrollo humano, como formación docente y cambio cultural.