Este trabajo se basa en el estudio de los métodos de aprendizaje utilizados por los cuatro estudiantes escogidos en el montaje de grado UNOVERATUS, permitiendo desde el trabajo de campo y experiencia en la danza realizar un análisis, que permita tomar este informe como modelo para los bailarines que deseen replicar los métodos de aprendizaje expuestos, o aún mejor que genere un antecedente sobre el tema y pueda realizarse una investigación más avanzada para que sea replicada por los bailarines.