El siguiente proyecto de grado busca ampliar la comprensión que existe acerca de los procesos de adaptación psicosocial en los migrantes colombianos que han retornado entre los años 2.000 y junio de 2.012 a los municipios de Pereira, Santa Rosa y Dosquebradas. Como novedad se plantea la posibilidad de tener una mirada diferente hacia la concepción del retorno, la cual está orientada a considerar este como un proceso que se encuentra en construcción y no como el momento final de la migración y ampliar el panorama que existe de la adaptación psicosocial y establecer algunos modelos emergentes. Se utilizó como diseño metodológico el curso de vida, como instrumento se aplicó una encuesta biográfica con 182 ítems a 27 migrantes retornados que se seleccionaron a partir del muestreo por bola de nieve y la validez de contenido por medio de pares expertos. El análisis de la información se llevó cabo a través del estudio diacrónico desde la teoría de adaptación de Pichón Rivière, la discusión contempló tres variables relacionadas: con los trayectos, que están presentes en el desarrollo de la migración, los procesos de vinculación de los sujetos con su entorno presentes en las transiciones del hecho migratorio, y por último, la interpretación de los modelos de adaptación emergentes de las dinámicas migratorias estudiadas. Se encuentran 4 trayectos determinantes en el curso de vida del migrante (antes, durante, después y como categoría emergente intermedio-espejismo), en los cuales se presentó la relación vincular que tiene el migrante consigo mismo y su entorno. Se realizó un análisis de los cambios estructurantes que vive el migrante en su curso de vida, encontrando en la construcción de sus significados y significantes el sentido de la migración; y finalmente, se ilustran dos modelos de adaptación psicosocial que motivan al desarrollo de intervenciones que incidan en el campo de la salud mental.