En este proyecto se analiza los requerimientos que tienen los docentes de las instituciones educativas de la zona centro de Cúcuta en cuanto a formación inicial y continuada que puede ofrecer la Facultad de Educación, Artes y Humanidades de la Universidad Francisco de Paula Santander. Se utiliza una investigación de tipo cuantitativo-descriptiva. La población se conforma por 141 grupos (51 instituciones educativas públicas y 90 instituciones privadas), para aplicar un muestreo por conglomerados que está conformado por dos procedimientos de muestreo aleatorio simple con un nivel de confiabilidad del 95%. En los resultados se determina la demanda de profesionales de la educación que existe del sector público y privado, teniendo en cuenta los cargos provisionales. Igualmente, se identifican los programas de formación inicial y de formación posgradual más requeridos por los docentes y directivos docentes. Se definen las áreas obligatorias y fundamentales que manifiestan los encuestados en cuanto a la carga académica asignada.