Esta investigación parte de un análisis histórico alrededor del contexto mundial, nacional y local sobre las tendencias de formación de la odontología y centra su atención en las motivaciones que en el interior de la Universidad de Cartagena propiciaron la reapertura de la hoy Facultad; sus desarrollos académicos e investigativos expresados en los currículos, los postgrados y la auto evaluación como condición de calidad.