El presente texto, traduce las reflexiones investigativas y críticas de las realidades escolares; la gerencia educativa, como categoría importante para mejorar la organización institucional, a través de un liderazgo y gestión directiva con éxito y competitividad. Se busca, generar conciencia de una labor ardua que impacta las corporalidades de unas culturas en sus contextos, con el propósito de mejorar y transformar las relaciones de los procesos en la educación, minimizar las situaciones de violencia escolar, para satisfacer las necesidades de las sociedades con pertinencia en sus contextos.