El objetivo que motivó la investigación fue elaborar una propuesta para el rediseño del sistema evaluativo que pueda ser aplicada en las asignaturas del ciclo básico de la Facultad de Ingenierías de la Corporación Universitaria de la Costa, de tal manera que despierte en los estudiantes un criterio investigativo, crítico y reflexivo que les permita alcanzar un mejor desempeño profesional.
