La obra de conocimiento titulada, Construcción de una cultura del riesgo bajo la mirada de la educación: enseñanza y aprendizaje en las comunidades escolares nace de una iniciativa personal y profesional que se va desarrollando a lo largo de la Maestría en Educación de la Universidad Católica de Manizales tras el deseo de conocer si existen en las comunidades escolares apropiaciones conceptuales y prácticas que les permitan reconocer el entorno que habitan y la susceptibilidad al riesgo al que pueden estar expuestos.
