El siguiente artículo presenta la sistematización de una propuesta pedagógicadesde las experiencias de Educación Artística que generan desarrollosestéticos para posibilitar una actitud sensible sobre los derechos humanos. Lapropuesta se implementó con los niños y jóvenes de 6 a 18 años que asisten ala Fundación Semillito y al Colegio José Francisco Socarrás, y surgió de la necesidad de compartir una experiencia estética que permita espacios donde seexperimente en el trabajo con los otros, el encuentro directo con los DD