La presente investigación “Enseñanza de la cultura muisca: una mirada a través del pensamiento astronómico cultural”, esta adjunta a la línea de enseñanza de la historia. es una propuesta didáctica que desea fomentar la historia a través del pensamiento astronómico cultural por su valor interdisciplinar y reivindicador en los conocimientos ancestrales de la comunidad indígena Muiscas. Rescata referentes conceptuales alrededor de categorías de análisis propuestas: arqueoastronomía, pensamiento temporal, relato mítico y etnoastronomía. Se articula métodos de investigación con la metodología cualitativa y el estudio de caso. Además, se estudia el objeto de estudio de manera retrospectiva. La propuesta pedagógica se construyó con una perspectiva en la enseñanza de la historia presente, en retrospectiva. La práctica se ejecutó en el Instituto Pedagógico Nacional, para nivel 4to de primaria, de tal forma, se generaron las respectivas secuencias didácticas.