Este trabajo es el resultado del diagnóstico y las intervenciones efectuadas en un proceso de Recreación Dirigida durante la práctica profesional, en el marco del dispositivo comunitario llamado Centro de Escucha El Retiro a cargo de la Corporación Viviendo. La intención fue analizar el aporte que hace la Recreación Dirigida en la construcción de convivencia en un grupo de adolescentes entre los 13 a 16 años de edad. El resultado nos permitió conocer la importancia de las actividades de Recreación Dirigida diseñadas a partir de la metodología de Intervención Secuencia de Actividad Recreativa Intensiva (SARI) y el proceso de interactividad Recreador - Recreandos - Contenidos en el contexto de un proyecto de tratamiento comunitario.
Tópico:
Educational methodologies and cognitive development