El trabajo es el resultado de la primera fase de la investigación ¿Matemáticas y su aprendizaje en la educación básica del distrito capital. Para su estudio se consideran cinco núcleos temáticos: didáctica de la matemática, ontología y epistemología de la educación matemática, ambientes e interacciones en el aula, experiencias de aula y metodología de investigación en educación matemática.