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Propuesta pedagogica con un enfoque constructivista para la enseñanza de la Matemática

ID Minciencias: TM-0000020269-14
Ranking: TM-TM_B

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Páginas1 - 78
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Scienti ID0000537055-44Minciencias IDTM-0000020269-14Scienti ID0000728896-17
Scienti ID0000020269-14
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