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Verificadores de aprendizaje virtuales, detonantes de autonomía y motivación en el aula invertida de inglés

ID Minciencias: ART-0001461230-16

Ranking: ART-GC_ART

Idioma: Español

Publicado: 01/12/2018

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FuenteNo disponible	Cuartil año de publicaciónNo disponible	Volumen3
IssueNo disponible	Páginas220 - 225	pISSNNo disponible
ISSNNo disponible	Perfil OpenAlexNo disponible

Scienti ID	0001461230-16	Minciencias ID	ART-0001461230-16	Scienti URL	https://drive.google.com/file/d/1MJGlibzlesBzji_s9FuFuAAqE2qtq-MN/view

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