"Presentamos el diseño de la unidad didáctica sobre funciones lineales, desarrollado por el grupo 2 de la décima cohorte del programa de Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes. Elegimos el tema de función lineal por su relevancia en el pensamiento variacional, ya que contribuye al proceso de generalización matemática. La unidad didáctica se centra en la comprensión de la función lineal como una relación entre variables, en la que se resaltan aspectos claves como la razón de cambio, pendiente, variación y proporcionalidad. Nuestra propuesta pedagógica se basa en el análisis de situaciones matemáticas y cotidianas, al emplear tareas que faciliten el aprendizaje de las funciones lineales, mediante diversos sistemas de representación, sin favorecer uno en particular." Tomado de la introducción