RESUMEN: Las habilidades sociales se presentan como necesarias para el desarrollo de profesionales integrales que egresan de las instituciones de educación superior. En el caso de la Universidad de Antioquia, el presente trabajo de investigación indaga sobre el microrrelato audiovisual digital aprovechado para abordar esta temática entre los estudiantes de la institución, revisando sus redes, indagando con los profesionales administrativos a cargo de este proceso, y verificando su alcance por medio de grupos focales donde el estudiantado es el foco de interés.