En este articulo se quiere destacar la contribucion que hace el Maestro Enrique Buenaventura en el panorama de los metodos existentes para la ensenanza del teatro en Colombia. Se resalta la diferencia que el mismo propone entre un metodo para la formacion de actores y un metodo para la creacion colectiva, el cual, a su vez, como proceso forme a los actores; tambien es pertinente senalar la relevancia que tiene para el teatro latino-americano la existencia de un metodo colectivo en un contexto historicamente individualista. Se realiza un analisis hermeneutico de reflexion critica, comprension y sintesis sobre los documentos teoricos del Maestro.
