El presente trabajo se constituye en un ejercicio de vincular lo ambiental y la sustentabilidad en la formacion de docentes, estudiantes y funcionarios de la Universidad Pedagogica Nacional y algunos estudiantes del sistema universitario estatal (SUE), Colombia. La propuesta hace parte del eje 4. Universidad y sustentabilidad del PDI (2014-2019) y tiene como antecedente los proyectos realizados en la Facultad de Ciencia y Tecnologia que convocaba a docentes de diferentes departamentos. La propuesta parte de reconocer los diferentes abordajes que se vienen realizando como proyectos de investigacion, practicas pedagogicas, semilleros y espacios academicos en las diferentes facultades sobre el tema ambiental. En este sentido se propone un escenario alternativo de encuentro de la comunidad universitaria, para pensar, reflexionar y vivenciar la preocupacion de esta crisis de civilizacion y del cohabitar con otros organismos, este escenario es la catedra ambiental que esta en su segunda version (2018-I) viene proponiendo cuatro tematicas referente a 1) pensamiento ambiental latinoamericano, 2) campus de la UPN, Ciudad y Sustentabilidad 3) paz ambiental y 4) pedagogia para la sustentabilidad. Podemos afirmar que con esta propuesta se promueve la articulacion de acciones asumiendo el compromiso con esta formacion desde la universidad, la oportunidad de promover cambios culturales y especialmente la posibilidad de dialogo de las diferentes areas desde lo cognitivo, lo emocional y la subjetividad en conexion con lo natural.