En el presente documento se recoge el analisis y las reflexiones por parte de quienes realizamos este escrito asi como las reflexiones de algunos estudiantes pasantes, a proposito de tres pasantias realizadas, una en Combita, otra en Cucaita y en Nobsa en contextos rurales. En este sentido, se presentan elementos que surgen de la experiencia de la interaccion de los participantes en los contextos educativos, los aportes de la pasantia para formacion inicial y continuada en investigacion del docente de ciencias naturales y educacion ambiental asi como los aportes para la realizacion del trabajo de grado.