Este articulo resena el metodo de investigacion etnografica que propone Phil Carspecken en su libro Critical Ethnography in Educational Research: A Theoretical and Practical Guide². Este metodo de investigacion etnografica se inscribe en el campo de la investigacion critica cualitativa en educacion, permite vincular la practica y la teoria en el analisis de nuestras observaciones sobre las interacciones humanas en relacion con la estructura de la comunicacion, a partir de tres categorias ontologicas: subjetiva, objetiva y normativa-evualuativa.