En este trabajo se analiza la incidencia del tratamiento de problemas de caracter logico matematico, como una via para motivar hacia el estudio de la Matematica. En particular, se pone de manifiesto la importancia teorico-metodologica del planteamiento de preguntas y problemas, donde los estudiantes tengan la necesidad de utilizar su creatividad e ingenio para resolverlas. Asi mismo se muestra un conjunto de actividades para enfrentar el proceso y desarrollo de actividades intra y extracurriculares. Como resultado se concluye que propiciar ambientes y actividades de tipo ludico en el aprendizaje de la matematica, favorece la motivacion por el estudio de la materia, promueve y fortalece el trabajo en equipo y desarrolla competencias de orden metacognitivo y social.