La implementacion didactica de la fotografia en el aula, empieza a convertirse para quienes la utilizan, como un medio de persuasion capaz de convencer y transformar el acontecer diario. La fotografia como recurso visual didactico permite concebir variados metodos educativos por su elevada propagacion de consumo y medio de expresion, unido a las devociones de quienes trabajan con ella; desde la investigacion de un entorno y su representacion por medio de las imagenes. Con la fotografia se elaboran codigos de entendimiento, interpretacion y transformacion de la realidad para mejorar los alcances en los procesos educativos.