Spanish Abstract: Con el fin de identificar actores validos que pudieran tener interes en la implementacion de la jornada unica y extendida en Bogota, el presente estudio empleo la metodologia de analisis de actores para una matriz de resultados que permite entender el potencial nivel de influencia de los actores sobre la implementacion, su situacion o contexto actual con respecto a la Jornada Unica y su postura proyectada. English Abstract: In order to identify valid actors who might be interested in the implementation of the “long school days” program in Bogota, this study used the methodology of stakeholder analysis for a matrix of results that allows understanding the potential level of influence of the actors on the implementation, its current situation or context with respect to the Single Meeting and its projected position.