espanolCon el desarrollo de las politicas de educacion inclusiva en Colombia encontramos que a las instituciones de educacion inicial estan llegando ninos que se pueden cobijar bajo el concepto de la diversidad, siendo asi nos preguntamos por la formacion de las maestras que los atenderan. Para responder la pregunta indagamos en los planes de estudio de las licenciaturas en Pedagogia Infantil o Educacion preescolar las asignaturas con denominaciones relacionadas con los procesos de educacion especial o inclusion, encontrando que se desarrollan contenidos que atienden los elementos conceptuales de la inclusion, las necesidades educativas especiales, la educacion especial y la integracion. EnglishWith the development of inclusive education policies in Colombia found that initial education institutions are reaching children can shelter under the concept of diversity, being so we asked for the formation of the teachers that attend. To answer the question we inquire into the curricula of the degree in Early Childhood Education or Preschool denominations subjects with processes related to special education or inclusion, finding that develop content that address the conceptual elements of inclusion, educational needs special, special education and integration.