Objetivo: determinar los factores de riesgo que se asocian con el bajo rendimiento academico, en ninos escolares de dos Instituciones Educativas Distritales (IED) de Bogota. Metodologia: estudio de corte transversal donde se caracterizo la poblacion escolar y realizo analisis bivariado utilizando regresion logistica, para explorar la asociacion entre posibles factores de riesgo y el bajo rendimiento academico, medido a traves de la evaluacion final en el area de matematicas. Resultados: en el estudio participaron 601 escolares entre 5 y 15 anos de edad, de 1° a 5° grado; 97,6% de estrato socioeconomico bajo y el 80,5% con aseguramiento en salud; el 26,5% presenta bajo rendimiento academico. Las variables que explican el bajo rendimiento academico controlado por los otros factores incluidos en el modelo son: maltrato, problemas de salud en los ultimos quince dias, historia de ausentismo y dificultades disciplinarias, asi como tener dos o mas hermanos menores de cinco anos en su composicion familiar.