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Análisis de la motivación del uso de estrategias de enseñanza y aprendizaje virtual en estudiantes presenciales caso facultad de ingenierías

Acceso Cerrado

ID Minciencias: CAP_LIB-0001466900-40

Ranking: CAP_LIB-CAP_LIB_C

Idioma: Español

Publicado: 01/01/2019

APC (est): No disponible

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FuenteNo disponible	Cuartil año de publicaciónNo disponible	VolumenNo disponible
IssueNo disponible	Páginas739 - 748	pISSNNo disponible
ISSNNo disponible	Perfil OpenAlexNo disponible

Scienti ID	0001466900-40	Minciencias ID	CAP_LIB-0001466900-40	Openalex URL	https://openalex.org/W3170030697

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