Spanish Abstract: Los actuales estudios sociales de la ciencia y la tecnologia han identificado la emergencia de un nuevo giro institucional de la ciencia y la tecnologia. Dicho giro se caracteriza por la transformacion de la ciencia y la tecnologia, entendidas como instituciones sociales; es decir, por la aparicion de nuevas practicas y nuevas formas organizativas inherentes a la produccion de conocimiento cientifico y tecnologico. En el presente articulo se analizan los problemas que unen a la vision institucionalista clasica de la ciencia con el enfoque neo-institucional, haciendo enfasis en aquellos aspectos generadores de encuentros y desencuentros entre ambas visiones. English Abstract: Current social studies of science and technology have identified the emergence of a new institutional turn in science and technology. This shift is characterized by the transformation of science and technology, understood as social institutions, i.e. the emergence of new practices and new organizational forms involved in the production of scientific and technological knowledge. In this paper we analyze the problems that link classical institutional approach of science to the neo-institutional approach, emphasizing on those aspects that give rise to agreements and disagreements between the two approaches.