Objetivo. Comprender el tiempo desde una perspectiva creativa en conexion con la red compleja adaptativa como parte de un proceso de co-evolucion en tres familias con un hijo adolescente diagnosticado con Trastorno del Espectro Autista de Alto Funcionamiento. Metodologia. La investigacion-intervencion tiene un corte de tipo cualitativo, desarrollado a traves de escenarios narrativos conversacionales, con estudio de caso multiple (familias, profesionales de la clinica e investigadores-interventores), por medio de un analisis de resultados de categorias deductivas de tipo semantico desde el paradigma de las ciencias de la complejidad con orientacion sistemica. Resultados y Conclusiones. Los procesos co-evolutivos permite dar cuenta de los cambios en las trasformaciones de las familias en relacion con el sistema de salud, propiciando que las redes complejas y tiempo creativo favorezcan la individuacion hacia procesos de bienestar, descentrando a las familias del diagnostico y posibilitando nuevas dinamicas vinculares y organizativas dentro del sistema.