El presente articulo tiene como objetivo analizar el aporte de los estudios de Ciencia, Tecnologia, Sociedad junto a la innovacion (CTS+I), ademas las propuestas que han surgido al impulsar estos, los cuales han contribuido en diferentes aspectos a la educacion musical, que al fundamentarse en otras disciplinas, estas han favorecido con la creacion de nuevos contenidos, que mediante el avance de estos estudios han cobrado fortaleza a tal punto de convertirse en asignaturas.En muchos paises de Latinoamerica y el Caribe se vislumbra la relevancia que poseen los generos musicales a tal grado de convertirse en simbolos nacionales o ser parte de su patrimonio, los instrumentos musicales de percusion y sus ritmos inmersos en ellos, se han tenido en cuenta para la educacion musical, que junto a los estudios CTS+I se fortalece en la educacion superior.