En un contexto de globalizacion y modernidad, surge la intencion de investigar en torno a la asimilacion de las musicas tradicionales del Santander andino en los ninos y ninas de las escuelas de musica de Bucaramanga, para determinar como perciben y relacionan estos ritmos con sus diferentes espacios de socializacion. Esta propuesta se desarrollo en una fase exploratoria, en la cual se observo que los ninos y ninas con intereses en el aprendizaje musical sienten los generos tradicionales ajenos a su identidad; a pesar de la existencia de una correspondencia con el territorio en el cual residen