Esta reflexion aborda los principales hechos que han construido la ciencia y su filosofia. Culmina con la revision del Connective Knowledge (Downes, 2007) como una alternativa en la construccion del conocimiento en la sociedad hiperconectada. Este se basa en la interaccion entre los miembros de la red. El saber que resulta de tales conexiones es el conocimiento conectivo que se concibe desde la diversidad, autonomia, interactividad y la apertura.