Esse relato de experiencia apresenta acoes estrategicas de interatividade e interacao online para o ensino e aprendizagem por meio das tecnologias digitais de informacao e comunicacao (TDICs), dentro da percepcao de um ambiente virtual para construcao do conhecimento colaborativo em cenario de isolamento presencial decorrente da COVID-19. O objetivo do trabalho e apresentar essas estrategias de comunicacao sincronas que utilizam diferentes recursos tecnologicos digitais de informacao e comunicacao seguindo as melhores praticas do modelo de EaD. Nosso relato de experiencia foi estruturado em: antecedentes e motivacao, epistemologia, planejamento e desenvolvimento, e os resultados alcancados durante o uso de espaco virtual no formato de webinar. Os principais resultados e discussao ressaltam aspectos relacionados: ao espaco virtual e a interacao aluno-professor e professor-professor, a conectividade e interatividade por meio de diferentes recursos tecnologicos, a colaboracao e a construcao do conhecimento tacito e explicito, e por fim a reflexao das acoes realizadas com alunos e professores do curso superior de tecnologia em analise e desenvolvimento de sistemas.