Este articulo pretende propiciar la reflexion sobre las politicas publicas en educacion y el desarrollo en la region Caribe colombiana, como aporte academico para la formulacion, implementacion y contribucion al mejoramiento de la calidad de la educacion y el desarrollo de la sociedad desde la perspectiva de las instituciones y sus agencias. Este documento brinda al lector la posibilidad de reflexionar sobre el contexto, antecedentes, conceptualizacion y enfoque de politicas publicas en educacion como factor de desarrollo y bienestar social. Se reflexiona acerca de las situaciones asociadas a la eficacia, eficiencia, equidad con miras a avanzar hacia una educacion de calidad. Finalmente, se presentan algunos procedimientos orientadores de la construccion de politica publica desde la perspectiva de la educacion como factor de desarrollo y bienestar de la social.