Las universidades corporativas deben abordarse necesariamente desde el entorno academico; identificar para que son creadas y que utilidad nos ofrecen es algo que no se ha abordado desde estudios academicos. Las empresas las ven como herramientas de eficiencia, que ayudan a cumplir con los objetivos estrategicos. Asi, buscamos diagnosticar el grado de conocimiento de los estudiantes de pregrado sobre las universidades corporativas. Consideramos datos estadisticos cuya fuente primaria son los estudiantes de ultimos semestres en Administracion de Gestion Humana de la Fundacion Universitaria CEIPA. Los resultados evidencian que la responsabilidad de formacion no es solo de los directivos de las organizaciones, sino tambien del area de recursos humanos que deben estar preparadas para asumir las riendas del reto de la capacitacion empresarial.