ImpactU Versión 3.11.2 Última actualización: Interfaz de Usuario: 16/10/2025 Base de Datos: 29/08/2025 Hecho en Colombia
Estándares de alfabetización en información psicológica y el nuevo marco de referencia de la alfabetización informacional de la ACRL: una idea renovada para instituciones en educación superior
El presente ensayo introduce el tema de alfabetizacion informacional (ALFIN) y la importancia de su aplicacion para el mejoramiento de las competencias en informacion psicologica, en instituciones de educacion superior. De manera especifica, se enfoca en reconocer los documentos Psychology Information Literacy Standards (2010) y Framework for Information Literacy for Higher Education (2015), publicados por la Association of College & Research Libraries (ACRL/ALA) como una ruta estrategica a seguir en la generacion de politicas, programas o proyectos de formacion para el fortalecimiento de competencias, practicas y disposiciones en el acceso y uso de la informacion, en procesos de ensenanza – aprendizaje de estudiantes de psicologia.