Vivimos tiempos complejos, pero necesarios para pensar los retos y perspectivas de la educacion superior en el siglo XXI. Este libro se propone pensar algunos de los multiples retos que abriran el debate en la entrada de una nueva decada. Entre la libertad y la critica se abren las posibilidades eticas y epistemologicas de la construccion del individuo contemporaneo, imagen quiza evanescente del sujeto moderno.Se trata de una libertad critica y a la vez de una critica libre; polos intercambiables en los que se mueven la verdad, la consciencia moral y el poder:.