Resumen El proyecto PRAE se encuentra definido en la Politica Nacional de educacion ambiental en Colombia, y es fundamental en los procesos de ensenanza-aprendizaje en la educacion formal. Ahora bien, una tematica importante en la educacion ambiental es el Bosque, por ser un sistema natural de soporte como servicio ecosistemico. La investigacion presenta un manera de incluir la dimension ambiental en los colegios a traves del diseno de los lineamientos para la gestion del uso del bosque aplicado a un colegio en Bogota D.C. La Investigacion es hidrida, trabaja la accion-participacion, con un enfoque analitico que se realiza a traves de la categorizacion de variables utilizando el software Atlas Ti. Como los recorridos ecologicos son servicios prestados por terceros, es muy importante el analisis de contenidos de las guias de este turismo de naturaleza que permita ser contrastado con las necesidades en contexto en la ensenanza de las ciencias basicas. El principal resultado de los lineamientos para la gestion del uso del bosque dentro del PRAE, rescata: 1) La importancia del conocimiento de las especies nativas e invasoras de los Cerros Orientales (Contexto de estudio), 2) La necesidad de un trabajo conjunto entre docente y guias ambientales para hacer mas efectivo en proceso de ensenanza-aprendizaje, 3) el aprendizaje implicito cuando se acerca el estudiante a procesos participativos que, a traves de la accion reflexiva y creativa, construyen alternativas de transformacion de la educacion ambiental.