El trabajo realizado tiene como fin presentar una propuesta didactica que permita mostrar a los padres de familia del grado transicion temas importantes a tener en cuenta en su papel de influenciador en los procesos de ensenanza y aprendizaje de sus hijos. La problematica fue observada por una de las estudiantes que trabaja dentro del plantel ya que se encontraba acompanando el proceso del curso lo que le permitio evidenciar dificultades entre el trabajo que se realizaba en escuela y casa, razon por la cual se decidio realizar un analisis mas concreto para asi poder plantear una estrategia innovadora de acuerdo a la situacion presentada.