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Capítulo 8. Referentes y orientaciones curriculares para la formación de profesores de ciencias en y para la diversidad cultural, mediante el diseño de unidades didácticas con incorporación de tic.: El caso de validación del impacto en contextos naturales

Acceso Cerrado
ID Minciencias: CAP_LIB-0000599581-158
Ranking: CAP_LIB-GC_CAP_LIB
Idioma: Español
Publicado: 01/01/2017
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Tópico:

Environmental and sustainability education

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Páginas150 - 175
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Minciencias IDCAP_LIB-0000599581-158Scienti ID0000599581-158Openalex URLhttps://openalex.org/W3046674291
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