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Hecho en Colombia

Aspectos teóricos de la autorregulación del aprendizaje como factor psicoeducativo de los estudiantes

Acceso Cerrado

Idioma: Español

Publicado: 01/01/2020

APC (est): No disponible

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Educational Outcomes and Influences

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FuenteNo disponible	Cuartil año de publicaciónNo disponible	VolumenNo disponible
IssueNo disponible	Páginas317 - 324	pISSNNo disponible
ISSNNo disponible	Perfil OpenAlexNo disponible

Openalex URL	https://openalex.org/W3043495936

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